Vi hjælper dig med at gøre dine kompetencer synlige, så du kan hjælpe andre.

Siden jeg gik i gymnasiet, har jeg været optaget af de relationelle samspil og måden vi kommunikere med hinanden på. Det har altid fascineret mig at se hvordan vi påvirker hinanden med vores sprog, kropssprog og tonefald.

Jeg har bla. min faglige bund i MarteMeo, som betyder “ved egen kraft” på latin.

Jeg hjælper familier, undervisere, omsorgspersoner til at stå ved deres forældreskab, faglighed, og kompetencer så de ved egen kraft kan være den ressource, der skal til for at skabe den nødvendige forandring, der styrker relationer og livskvalitet.

Vores bevidsthed om, hvordan vi interagerer sammen med andre, gør os i stand til at løfte hinanden. Vi kan, på den måde, smitte hinanden med god energi.

Som selvstændig Marte Meo-supervisor, pædagogisk konsulent, lærervejleder og familievejleder tilbyder jeg pædagogiske dage, oplæg på personalemøder, uddannelse af omsorgspersonale, holder foredrag for forældre og personale.

Jeg deler inspiration på facebooksiden: Sigerstedinstitute.dk og Instagramsiden: Sigerstedinstitute.dk der følges af personer med interesse for voksnes kommunikation med børn.

Det har jeg haft i min målsætning:

Jeg har arbejdet med tusindvis af forskellige familier i sundhedsplejen og i skoler, børn i alle aldre, undervist og uddannet pædagogiske assistenter og sygeplejersker i psykologi og kommunikation.

Vi har holdt adskillige projekter for skoler og institutioner, med fokus på at styrke samarbejdet, kommunikationen og arbejdsmiljøet for store og små 

Underviser, foredragsholder og projektleder:

Som underviser og foredragsholder er jeg kendt for at kunne formidle teoretisk viden og ny forskning på en måde der gør det let at anvende i praksis. Jeg bruger små filmklip og et let forståeligt sprog, det gør det nemt at forstå.

Jeg holder op til 4 hold Martemeoterapeut studerende, ad gangen og har pt. Venteliste.

Som projektleder hjælper jeg skoler, daginstitutioner og andre virksomheder der har med relationer at gøre, til at udvikle kommunikation, samspil og arbejdsmiljø ved hjælp af videobaseret supervision.

Vi tager én skole/ institution ind pr. halve år og holder dermed fuldt fokus.